Перечень основных специальных дисциплин:

• Экологическая архитектура
• Методика проведения архитектурных исследований

Руководитель программы:

Заведующий кафедрой "Архитектура", доктор архитектуры, проф. С. Г. Шабиев

Ведущие преподаватели:

Шабиев Салават Галиевич – д. арх., проф., зав. каф. Архитектура;

Ивашенко Юлий Алексеевич – д.т.н., проф.,

Колясников Виктор Александрович – д.арх., проф.,

Описание программы:

• исследование и проектирование (создание, преобразование, сохранение, адаптация, использование) гармоничной, комфортной и безопасной искусственной среды и ее компонентов, контроль реализации проектов; 
  
  

• участие в управлении процессом проектирования, организации деятельности проектной фирмы, администрировании архитектурно-проектной отрасли и процессе создания искусственной среды обитания на местном и региональном уровнях;
  
  

• теоретическое осмысление, критический анализ и оценка архитектуры как сферы знаний и отрасли деятельности с позиций ее предпосылок, методов, результатов и последствий, экспертизы проектных решений; 
  
  

• архитектурную педагогику, реализацию целей архитектурного образования; новые методы архитектурной деятельности на основе научно-исследовательской работы с применением современных информационных технологий.

Выпускники, освоившие программу аспирантуры по направленности подготовки 05.23.21 «Архитектура зданий и сооружений. Творческие концепции архитектурной деятельности». (Исследователь. Преподаватель-исследователь), готовы решать следующие профессиональные задачи по видам деятельности:

• Научно-исследовательская деятельность – создание новых методов архитектурной деятельности на основе научного исследования, участие в разработке заданий на стадии проектирования, проведении прикладных научных исследований (предпроектных, проектных, постпроектных); поэтапная разработка структуры научно-исследовательских работ, работа со смежными специалистами при разработке научно-исследовательской документации;

• Коммуникативная деятельность – визуализация и презентация проектных решений, участие в защите научно-исследовательских материалов перед общественностью, заказчиком и экспертными органами;

• Организационно-управленческая деятельность – участие в координации деятельности специалистов и других участников проектного и исследовательского процесса; участие в администрировании проектной и исследовательской деятельности;

• Педагогическая деятельность – преподавание по образовательным программам высшего образования.

Основные работодатели:

• ЮУрГУ, кафедра Архитектуры;

• Московский архитектурный институт;

• Санкт-Петербургский государственный архитектурно-строительный университет;

• ПК Головной проектный институт "Челябинскгражданпроект";

Перспективы обучения:

• Шанхайская академия искусств и дизайна, Китай;

• Студия урбанистической планировки и архитектуры «Метрограмма» г. Милан, Италия.

Лаборатории:

Аспирантская, ауд. № 513а, ГУК

Основные места обучения:

Наличие общежития:

Большаков В.В.

выпускник-аспирант кафедры «Архитектура»

На кафедре «Архитектура» мною пройдено обучение по двум фундаментальным научным разделам – экологическая архитектура и градостроительная экология. Обучение в аспирантуре формирует представления о современной картине научного знания, его эволюции и методах. Помимо этого, углубленное изучение и практика иностранного языка позволяет расширить горизонт научной литературы и повышает международную коммуникацию по предмету.

Одной из важных приобретенных в процессе обучения компетенций считаю выработку навыка исследовательского подхода в профессиональной деятельности архитектора. В данном случае, каждый новый проект рассматривается как исследовательская задача, подбираются подходящие методы анализа и проектирования. Таким образом, все проектные решения имеют прочную и объективную научную основу.

Обучение в аспирантуре является одной из ступеней непрерывного профессионального образования, когда профессиональная деятельность рассматривается как постоянное получение новых знаний по предмету. Это качество является ключевым и в преподавательской деятельности, которую я осуществляю на кафедре.

Худяков А.Ю.

выпускник-аспирант кафедры «Архитектура»

В процессе обучения в Аспирантуре ЮУрГУ мною получены навыки самостоятельной научной работы. В процессе обучения опубликованы результаты научной работы в реферируемых журналах ВАК и индексируемых SCOPUS.

Под моим руководством выполнено более 10 выпускных квалификационных работ, часть из которых получили признания на российском и международном уровне (дипломы 1 степени, грамоты, награды).

В процессе обучения особенно хотел отметить работу кафедры «Философии» ЮУрГУ, как одной из базовых при воспитании квалифицированного научного персонала. Так же чрезвычайно полезной была работа с кафедрой иностранных языков, которая позволила расширить возможности использования иностранной литературы.