Перечень основных специальных дисциплин:

• «Теория и методика профессионального образования»,
• «Теория исследования проблем профессионального образования», 
• «Системно-синергетическая концепция гуманно ориентированного образования», 
• «Научно-исследовательская деятельность».

Руководитель программы:

Ведущие преподаватели:

• Доктор педагогических наук, профессор И.О. Котлярова, 
• Доктор педагогических наук, профессор Г.Н. Сериков, 
• Доктор математических наук, профессор С. А. Загребина, 
• Доктор педагогических наук, профессор И.В. Резанович, 
• Кандидат  педагогических наук, доцент Е.Г. Короткова.

Описание программы:

Целями подготовки аспиранта являются:

• углубленное изучение методологических и теоретических основ педагогических исследований;

• формирование компетенций самостоятельной научно-исследовательской и научно-педагогической деятельности;

• совершенствование знаний иностранного языка, ориентированных на профессиональную деятельность в сфере образования;

• овладение компетенциями педагогической деятельности.

Выпускник аспирантуры подготовлен:

• к самостоятельной (в том числе руководящей) научно-исследовательской деятельности, требующей широкой фундаментальной подготовки в современных направлениях развития образования и педагогики, владения навыками современных методов исследования;

• к научно-педагогической работе в организациях профессионального и высшего образования различных форм собственности, а также в организациях управления образованием.

ООП подготовки аспиранта включает следующие циклы: образовательно-профессиональные дисциплины; факультативные дисциплины; научно-исследовательская работа аспиранта; педагогическая практика; итоговая  аттестация аспиранта; подготовка диссертации на соискание ученой степени кандидата наук. Нормативный срок обучения – 3 года (очная форма обучения), 4 года (заочная форма обучения).

Выпускник аспирантуры осуществляет деятельность, требующую углубленной фундаментальной и профессиональной подготовки, связанной с решением научно-исследовательских и научно-практических задач в области образования и педагогики, участвует в организации, проведении, информационном и методическом обеспечении экспериментальных исследований в отрасли образования и смежных наук, разрабатывает соответствующие нормативно-методические документы, в том числе, связанные с вопросами повышения качества профессионального основного и дополнительного образования, участвует во внедрении результатов научных исследований, в работе семинаров, научно-практических, учебно-методических и других конференций и симпозиумов.

С аспирантами проводятся систематические курсы по написанию работы и научные семинары. Еженедельно проводятся индивидуальные консультации. Аспиранты в период обучения имеют возможность посещать конференции, в том числе и международные, пройти стажировку за рубежом.

Научная специальность, по которой может быть защищена диссертация, 13.00.08 – Теория и методика профессионального образования.

Основные работодатели:

Работодателями выступают, как правило, подразделения ЮУрГУ либо других организаций высшего образования, а также – профессионального образования (ЮУрГУ, УралГУФК, ЧВВАКУШ, Южно-Уральский государственный технический колледж, ЧелГУ и др.).

Перспективы обучения:

Выпускники аспирантуры могут, после защиты кандидатской диссертации, продолжить научную деятельность, подготовить докторскую диссертацию по педагогическим наукам.

Основные места обучения:

Наличие общежития:

526/3А,  267–94–80, skurtovaiv@susu.ru.

Крысанова (Подоляк) Веры Николаевны, ЮУрГУ

Шевцов Андрей Юрьевич,  «Еврошкола»