Меня зовут Лиза и я закончила Политехнический институт в 2020 году по специальности 23.03.01 Технология транспортных процессов. Хочу сказать, что специалистов с таким образованием очень мало, поэтому меня готовы взять в любую логистическую компанию даже без собеседования. Особенно сейчас, когда хорошая теоретическая база подкреплена опытом! Я ни разу не пожалела, что окончила именно эту кафедру именно с теми преподавателями, потому что все знания, которые они нам давали подтверждались их многолетним опытом и конкретными примерами, что для студента интересно и понятно!

Я закончил направление «Технология транспортных процессов» и поступил в аспирантуру, а затем мне повезло получить несколько зарубежных стипендий и поучиться в Барселоне и Финляндии с покрытием всем расходов. Конкурс был большой, но старания того стоили. Потом я занимался наукой и работал в IT-компании, но решил еще раз испытать удачу: искал научные стипендии и после нескольких попыток я попал в Данию, в университет Олберга, где работаю уже три года. У меня отличный коллектив и несколько проектов, много командировок и очень интересная работа в сфере транспорта и блок-чейн технологий. Факультет и кафедра помогли мне разобраться в профессии, понять, насколько сложной может быть мировая логистика: морские перевозки, городская логистика, инфраструктура, автотранспорт. Ее сложность делает направление «Технология транспортных процессов» только интереснее!

Я глубоко убеждён, что кафедра «Автомобильный транспорт» – кузница профессионалов в отрасли перевозок в Челябинской области и за её пределами. Высококлассный преподавательский состав обеспечивает стабильно качественное образование, благодаря которому молодые специалисты выпускаются полностью готовыми к трудовому пути и горят своим делом. Поколения выпускников разных лет объединяют высокий уровень компетентности и упорное стремление к развитию транспортных технологий.

Многие выпускники, наработав практический опыт, возвращаются на кафедру, чтобы получить новый научно-теоретический опыт, необходимый для совершенствования навыков и дальнейшего карьерного роста. В этом им помогают детально проработанные программы дополнительного образования, подготовленные профессорским составом Кафедры.

Студенты, аспиранты и сотрудники Кафедры имеют уникальную возможность проектной деятельности, чьи инновационные направления опережают наработки зарубежных коллег.

Если говорить как есть, то в 1999 году на специальность «Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильном)» кафедры «Эксплуатация автомобильного транспорта» Автотракторного факультета ЮУрГУ я пришел на второй курс, переведясь с Кафедры «Электронно-вычислительные машины» Приборостроительного факультета ЮУрГУ. Это произошло, потому что неодушевлённые цифры и логические выражения на нескольких дисциплинах математик и начала программирования, хоть и привлекали меня со школьной скамьи, но за время обучения на первом курсе, стало понятно, что коммуникации с людьми при выполнении профессиональных обязанностей – тоже интересное направление. Т.к. при успешном окончании специалитета я должен был стать дипломированным руководителем в сфере автомобильного транспорта и получить широкие технические и экономические знания для организации работы транспортировки грузов или перевозки людей, то я принял решение, сдал необходимые экзамены (разницу между учебными программами) и стал студентом второго курса кафедры «Эксплуатация автомобильного транспорта». За время учебы данное направление деятельности так понравилось и полюбилось, что после окончания (с отличием) в 2003 году остался работать ассистентом на кафедре до 2016 года.

Определенное тяготение к вычислительной технике информационным технологиям, с одной стороны, и тот багаж знаний, подходов, практических навыков, компетенций, которые необходимы для организации транспортных (перевозочных) процессов, полученные в ходе обучения на кафедре «Эксплуатация автомобильного транспорта» (сейчас это Подразделение Политехнического института – направление «23.04.01 Технология транспортных процессов») позволили сформировать точное виденье тех перспективных трендов, которым я посвятил всё время, начиная с 2006 г. Этим направлением стало внедрение на предприятиях, эксплуатирующих автомобильный транспорт, систем автоматизированного контроля на основе технологий ГЛОНАСС/GPS с последующей обработкой информации в программном комплексе и помощи при принятии управленческих решений.

На сегодняшний день, все технологии при организации перевозок грузов или пассажиров, стремятся снизить влияние человеческого фактора на процесс доставки (поездки). Весь мир и наша страна движется в сторону беспилотного транспорта, в так же цифровых двойников транспортной и складской инфраструктуры. Знания, который сегодня можно получить по направлению «Технологии транспортных процессов» — это перспективные и широко применяемые компетенции уже в ближайшем будущем.

В 2004 году я успешно окончил школу с высокими показателями. Нисколько не сомневаясь, поступил в ЮУрГУ на Автотракторный факультет. Обучался по специальности «Организация перевозок и управление на транспорте (автомобильный)». За годы учебы команда профессионалов-педагогов дала мне твердый фундамент знаний в сфере логистики, безопасности дорожного движения и перевозок грузов, практика проходила на различных предприятиях транспортной отрасли, обучался и успешно окончил факультет военного обучения, имею звание лейтенанта, нахожусь в запасе. Окончив университет в послекризисном 2009 году я без труда смог найти работу с достойной оплатой труда. С тех пор прошло 14 лет, я прошел путь от логиста до директора крупной транспортной компании, в парке которой насчитывается более 180 автопоездов. Полученный за годы учебы багаж знаний позволяет мне и по сегодняшний день успешно справляться с самыми сложными задачами, которые возникают ежедневно в работе крупного предприятия. Я с большой теплотой вспоминаю время учебы в университете. На протяжение последних 5 лет являюсь председателем государственной аттестационной комиссии на родной кафедре, с радостью посещаю защиты выпускных квалификационных работ, вижу с каким оптимизмом молодые специалисты заканчивают свой путь учебы в университете. Я уверен, что у них все обязательно получится!